학교에서 대화형 화이트보드 사용 증가

대화형 스마트 보드의 정의

대화형 스마트 보드라고도 함전자 화이트보드는 디지털 프로젝터를 사용하여 컴퓨터 화면의 이미지를 교실 칠판에 표시할 수 있는 교실 도구입니다. 교사나 학생은 도구나 손가락을 사용하여 화면에 표시된 이미지와 직접 "상호 작용"할 수 있습니다.

컴퓨터가 인터넷이나 로컬 네트워크에 연결되어 있으면 교사는 전 세계의 정보에 접근할 수 있습니다. 빠르게 검색하여 이전에 사용했던 수업을 찾을 수도 있습니다. 교사는 이제 방대한 자료를 손쉽게 활용할 수 있습니다.

교사와 학생 모두에게 인터랙티브 화이트보드는 교실 수업에 큰 도움이 됩니다. 학생들이 수업에 더욱 집중하고 협업할 수 있도록 도와줍니다. 멀티미디어 콘텐츠를 공유하고 강의에 활용하여 학생들의 참여도를 높일 수 있습니다.

교실에서의 대화형 화이트보드

예일대학교의 최근 기사에 따르면,대화형 수업스마트보드나 화이트보드를 통해 발표하면 학생들의 참여도가 높아집니다. 이러한 기술은 학생들의 능동적인 학습을 촉진합니다. 학생들은 더 많은 질문을 하고 메모를 더 많이 함으로써 브레인스토밍이나 문제 해결과 같은 더욱 효과적인 그룹 활동을 할 수 있었습니다.

점점 더 많은 교사들이 교실에서 스마트보드 기술을 활용하고 있습니다. 교사들이 이 기술을 활용하여 학생들과 소통하는 다섯 가지 방법은 다음과 같습니다.

1. 화이트보드에 추가 콘텐츠 제시

화이트보드는 교실에서 수업이나 강의 시간을 대체해서는 안 됩니다. 오히려 수업을 향상시키고 학생들이 정보에 더욱 몰입할 수 있는 기회를 제공해야 합니다. 교사는 수업 시작 전에 스마트 기술을 활용할 수 있는 추가 자료(예: 짧은 동영상, 인포그래픽, 학생들이 화이트보드를 사용하여 풀 수 있는 문제 등)를 준비해야 합니다.

2. 수업에서 중요한 정보를 강조하세요

스마트 기술을 활용하여 수업 진행 중 필수 정보를 강조할 수 있습니다. 수업 시작 전에 수업에서 다룰 섹션의 개요를 작성할 수 있습니다. 각 섹션이 시작되면 화이트보드에 핵심 주제, 정의, 그리고 학생들에게 중요한 데이터를 정리하여 제공할 수 있습니다. 텍스트뿐만 아니라 그래픽과 비디오도 포함할 수 있습니다. 이는 학생들이 노트 필기를 할 때뿐만 아니라 앞으로 다룰 주제를 복습하는 데에도 도움이 됩니다.

3. 학생들을 그룹 문제 해결에 참여시키세요

문제 해결을 중심으로 수업을 진행하세요. 학생들에게 문제를 제시한 후, 인터랙티브 화이트보드를 학생들에게 전달하여 문제를 해결하도록 하세요. 스마트보드 기술을 수업의 중심으로 삼으면 학생들은 교실에서 더욱 효과적으로 협업할 수 있습니다. 디지털 기술은 학생들이 수업 중에 인터넷을 활용할 수 있도록 하여, 학생들이 매일 사용하는 기술을 수업에 활용할 수 있도록 합니다.

4. 학생들의 질문에 답하세요

인터랙티브 화이트보드와 수업 질문을 활용하여 학생들의 참여를 유도하세요. 스마트 기술을 활용하여 추가 정보나 데이터를 찾아보세요. 화이트보드에 질문을 적고 학생들과 함께 답을 확인해 보세요. 학생들이 질문에 어떻게 답하는지 보거나 추가 데이터나 데이터를 가져오도록 하세요. 작업이 끝나면 질문 결과를 저장하여 나중에 참고할 수 있도록 이메일로 학생에게 전송할 수 있습니다.

교실에서의 스마트보드 기술

학생들을 수업에 연결하거나 학생들의 참여를 유도하는 데 어려움을 겪는 학교의 경우, 인터랙티브 화이트보드와 같은 스마트 기술이 이상적인 해결책입니다. 교실에 인터랙티브 화이트보드를 설치하면 학생들은 자신이 알고 이해하는 기술을 활용할 수 있습니다. 협업을 강화하고 수업에 대한 상호작용을 유도합니다. 이후 학생들은 자신이 사용하는 기술이 학교에서 배우는 수업과 어떻게 연결되는지 확인할 수 있습니다.