학교에서 대화형 화이트보드 사용 증가

대화형 스마트 보드의 정의

라고도 알려진 대화형 스마트 보드전자 화이트보드, 컴퓨터 화면의 이미지를 디지털 프로젝터를 사용하여 교실 게시판에 표시할 수 있는 교실 도구입니다.교사나 학생은 도구나 손가락을 사용하여 화면에서 직접 이미지와 "상호작용"할 수 있습니다.

인터넷이나 로컬 네트워크에 연결된 컴퓨터를 사용하여 교사는 전 세계의 정보에 액세스할 수 있습니다.그들은 빠른 검색을 수행하고 이전에 사용한 수업을 찾을 수 있습니다.갑자기 교사의 손끝에 풍부한 리소스가 제공됩니다.

교사와 학생에게 대화형 화이트 보드는 교실에 대한 강력한 이점입니다.그것은 학생들에게 수업에 대한 협력과 더 긴밀한 상호 작용을 열어줍니다.멀티미디어 콘텐츠를 공유하고 강의에서 사용할 수 있으므로 학생들의 참여를 유지할 수 있습니다.

교실의 대화형 화이트 보드

예일 대학의 최근 기사에 따르면,대화식 수업스마트 보드나 화이트 보드에 제시하면 학생 참여도가 높아집니다.이 기술은 학생들의 적극적인 학습을 장려합니다.학생들은 더 많은 질문을 하고 더 많은 메모를 작성하여 브레인스토밍 및 문제 해결과 같은 보다 효과적인 그룹 활동을 가능하게 했습니다.

점점 더 많은 교사들이 교실에서 스마트보드 기술을 사용하고 있습니다.다음은 교사가 이 기술을 사용하여 학생과 소통하는 5가지 방법입니다.

1. 화이트보드에 추가 콘텐츠 발표하기

화이트보드는 교실에서 가르치는 시간이나 강의 시간을 대체해서는 안 됩니다.대신 수업을 향상시키고 학생들이 정보에 더 잘 참여할 수 있는 기회를 제공해야 합니다.교사는 수업 시작 전에 스마트 기술과 함께 사용할 수 있는 추가 자료(예: 짧은 비디오, 인포그래픽 또는 학생들이 화이트보드를 사용하여 해결할 수 있는 문제)를 준비해야 합니다.

2. 수업에서 중요한 정보 강조 표시

스마트 기술을 사용하여 수업을 진행하면서 필수 정보를 강조 표시할 수 있습니다.수업을 시작하기 전에 수업에서 다룰 섹션의 개요를 작성할 수 있습니다.각 섹션이 시작되면 화이트보드에서 학생들을 위한 주요 주제, 정의 및 중요한 데이터를 분류할 수 있습니다.여기에는 텍스트 외에 그래픽과 비디오도 포함될 수 있습니다.이것은 학생들이 메모를 할 뿐만 아니라 앞으로 다룰 주제를 검토하는 데에도 도움이 될 것입니다.

3. 그룹 문제 해결에 학생 참여

문제 해결을 중심으로 수업을 진행합니다.수업에 문제를 제시한 다음 대화형 화이트보드를 학생들에게 전달하여 학생들이 문제를 풀도록 합니다.스마트보드 기술을 수업의 중심으로 하여 학생들은 교실에서 더 잘 협업할 수 있습니다.디지털 기술은 작업하는 동안 인터넷의 잠금을 해제하여 학생들이 매일 사용하는 기술에 수업을 연결할 수 있도록 합니다.

4. 학생 질문에 답하기

대화형 화이트보드와 학급의 질문을 사용하여 학생들의 참여를 유도합니다.스마트 기술을 사용하여 추가 정보 또는 데이터를 찾아보십시오.화이트보드에 질문을 적고 학생들과 함께 답을 만들어 보세요.질문에 답변하는 방법을 확인하거나 추가 데이터 또는 데이터를 가져오도록 하십시오.완료되면 질문 결과를 저장하고 나중에 참조할 수 있도록 학생에게 이메일로 보낼 수 있습니다.

교실에서의 스마트보드 기술

학생들을 교실 수업에 연결하거나 학생들의 참여를 유지하는 데 어려움을 겪고 있는 학교의 경우 대화형 화이트보드와 같은 스마트 기술이 이상적인 솔루션입니다.교실의 대화형 화이트보드는 학생들이 알고 이해하는 기술을 제공합니다.협업을 강화하고 수업과의 상호 작용을 유도합니다.그 후 학생들은 사용하는 기술이 학교에서 배운 수업과 어떻게 연결되는지 확인할 수 있습니다.